AzFakt

Saleh Məmmədovun işçisindən 20 min dollarlıq toy hədiyyəsi - AAYDA sədrini hədəfə gətirdi

Sahib Məmmədov “mənbə” axtarışında - Sədrin bu istəyi AHİK-də baş verənləri təsdiqləyir...

Ramiz Mehdiyevin Rusiyaya yazdığı sensasiyalı məktub üzə çıxdı: nələr planlanırmış?

Əhmədzadənin yerinə Sultan-zadə - Adnan Əhmədzanin yerinə keçən Rüfət Sultan-zadə kimdir?

“360Marcom“ MMC KOBİA üçün niyə bu qədər önəmlidir? - ARAŞDIRMA

Şirvanda qeyri-müəyyənlik - İlqar Abbasov Mehdiyevin güdazına gedə bilər...

SOCAR-da dəyişiklik gözlənilir - Fərhan Əliyev vitse-prezident olacaq?

Yaxın vaxtlarda MSK-da “təmizlik” gözlənilir - Ramiz Mehdiyevin adamlarından

Dövlət Gömrük Komitəsində kürsü savaşı - Müavin və idarə rəisi Şahin Bağırovun yerinə göz dikib

Prezidentin açılışını etdiyi Hövsan stadionunda Ticarət Mərkəzi tikilir - İcazə sənədi yoxdur?

Anar Əlizadə Azərbaycanı tərk edib - Adı Adnan Əhmədzadə işində hallanırdı

Binəqədi rayonunda fərdi yaşayış evi obyektə çevrilib - Hacıbaba Babayevin saxta arayışı ilə...

Tendersiz 53 milyonluq sifariş! - AYNA-nın heyrət doğuran qanunsuzluğu üzə çıxdı

250 milyonluq dələduzluqda ittiham olunan azərbaycanlı iş adamı kimdir? - 11 şübhəli var

Magistraturaya qəbulla bağlı yeniliyə irad: “Buna hazır deyilik”


Tarix 30.11.19, 22:39	Font ölçüsü : - / +

Son günlərin aktual mövzularından biri magistraturaya qəbulun II mərhələsinin ləğv olunmasıyla bağlıdır.

Dövlət İmtahan Mərkəzi tərəfindən yeniliklərin ediləcəyi və təkliflərin müzakirə mərhələsində olduğu bildirilib.

Ekspertlərin bir qismi təklifin tərəfdarı olsa da, bəziləri bu yeniliyin əleyhinədir.

Mövzuyla bağlı Bakı Mühəndislik Universitetinin prorektoru Elçin Süleymanov AzEdu.az-a açıqlamasında bildirib ki, magistratura mərhələsində seçim bakalavrdan fərqli olmalıdır:

"Bir çox inkişaf etmiş ölkələrdə bu mərhələ mərkəzi imtahanların standartları(Dil və transkript qiymət ortalaması) nəzərə alınmaqla univetsitetlər tərəfindən aparılır.Azərbaycanda magistraturaya qəbul imtahanlarını DİM-in təşkil etməsi obyektivlik və şəffaflıq cəhətdən alqışlanmalıdır.Birinci mərhələdə dil və analitik təfəkkürün ölçülməsi obyektivliyi qoruyur. Ancaq ikinci mərhələdə universitetlərin daxili dərs proqramında və ya keçilən fənlərin ədəbiyyatında müxtəlif fərqliliklərin olması testlərin formalaşmasında bəzi problemlər ortaya çıxarır.Bu xüsusiləictimai və humanitar sahələrdə özünü göstərir”.

Elçin Süleymanovun sözlərinə görə, ilk illərdə ixtisas imtahanları yazılı formada təşkil olunurdu:

"Açıq sualların yoxlanılması və qiymətləndirilməsi bəzi problemlər ortaya çıxarırdı.Türkiyədəki sistem maraqlıdır. ALES imtahanı ilə standart qiymətləndirmə aparılır və minimum bal həddini keçənlər universitetlərdə keçirilən yazılı və şifahi imtahana dəvət edilir. Sonda isə akademik ortalama bal nəticənin üzərinə gəlir. ALES nəticəsi və universitetin keçirdiyi imtahan nəticələri toplanılır.

Qərb və Avropa ölkələrində proses universitetin səlahiyyətindədir.Onlar beynəlxalq dil imtahan nəticələrinə, akademik göstəricilərə, referans məktublarlarına və maliyyə mexanizminə baxıb özləri qərar verirlər”.

Magistratura pilləsi üzrə təlimçi Rəşadət Şərifov qeyd edib ki, bu dəyişikliklərə hələ hazır deyilik:

"Belə bir yeniliyin reallaşması üçün bütün universitetlərdə bərabər imtahan mühiti yaratmaq lazımdır. Bəzi ali məktəblərdə imtahanlar testlə, bəzilərində isə yazılı təşkil olunur. Əgər ikinci mərhələ əvəzinə universitet ortalaması əsas götürülsə, tələbələr üçün bərabər şarait yaradılmamış olur. Universitet imtahanları vahid sistemə keçirilərsə və qiymətləndirmə tam şaffaf aparılarsa o zaman ikinci mərhələni ləğv etmək olar”.

Xəbərin oxunma sayı : 262